Ahoj děti,

tentokrát si zopakujeme vyjmenovaná slova po "B" a vyjmenovaná slova po "Z". Dále vás ještě čekají 2 pracovní listy, kde si procvičíme čtení s porozuměním. Všechny vypracované listy mi prosím zašlete nejpozději v pondělí - 22.6.

Přeji hodně štěstí! :-)

Úkoly ke splnění do 15.6. - OPAKOVÁNÍ

1. Vypracuj pracovní listy a pošli mi vyfocené. 

2. Poslední dva pracovní listy jsou pro rychlíky (jedná se o čtení s porozuměním).

Hodně štěstí! :-)

Úkoly ke splnění do 8.6. - OPAKOVÁNÍ

1. Vypracuj pracovní listy a pošli mi vyfocené. :-)

2. Z třetího pracovního listu (SOUHRNNÉ OPAKOVÁNÍ) si vyber 1 cvičení a to přepiš do sešitu. Také mi ho vyfoť a pošli.

Budu se těšit! :-)

1. Učebnice str. 110/6,7 - na fólii nebo do sešitu, str. 110/8 - do sešitu

2. Učebnice str. 111/9 - do sešitu, str. 111/10 - ústně

3. Učebnice str. 111/11 - napiš jako diktát a pošli

4. Učebnice str. 111/12 - na fólii nebo do sešitu

5. Učebnice str. 113 - VYJMENOVANÁ SLOVA PO Z (do sešitu s vyjmenovanými slovy si napiš nadpis - VYJMENOVANÁ SLOVA PO Z, nakresli si obrázky k vyjmenovaným slovům podle učebnice a dopiš k obrázkům vyjmenovaná slova. 

Rozdíly a chytáky k vyjmenovaným slovům uvidíš ve středečním videu. :-) VIDEO ZDE

6. Učebnice str. 114 - ústně celá strana

7. Učebnice str. 115/5,6,7 - na fólii

Úkoly ke splnění do 25.5.

1. Učebnice str. 108/ 3 - přečti článek a splň úkol c) do sešitu

Pro extra šikulky: 108/3 b) - dokážeš vysvětlit? Pokud ano, zkus mi napsat, jak bys tuto větu vysvětlil/a.

2. Učebnice str. 108/ 4 - přečti článek a splň úkoly a) a b) - ústně

3. str. 108/5 a) - na fólii

4. str. 108/5 b) - do sešitu - tvoř krátké věty

5. str. 109/1,2 + úkoly - do sešitu (cv. 1 - a) , cv. 2 - a) ), zbytek ústně :-)

5. Učebnice str. 109/3 - na fólii

6. Učebnice str. 110/4 - poproste někoho z rodiny, aby vám cvičení nadiktovali, napište jako diktát a pošlete mi na opravu :-)

7. str. 110/5 - ústně

1. Učebnice str. 106/ 1 - přečti článek a vyskloňuj do sešitu slovo "vydra", potom si pusť VIDEO, na kterém uvidíš VYDRU MALOU ze ZOO v Ostravě - zkus si tuto vydru nakreslit k vyskloňovanému slovu :-)

2. Učebnice str. 106/ 2 - přečti článek a podívej se, jak vypadají mláďata VÝRA a oproti tomu, jak může vypadat VÍR.

Do sešitu: 106/2  b, c

3. str. 106/3 a) - na fólii

4. str. 107/5 - do sešitu (následně mi pošli na opravu)

5. Učebnice str. 107/1 - přečti a odpověz na otázky ústně

6. Učebnice str. 107/2 - přečti si článek a podívej se, jak přežvykuje taková gorilka :-) - ZDE.

Pro rychlíky: Znáš i další přežvýkavce? Zkus si nějakého vybrat a něco mi o něm napsat, popřípadě nakreslit obrázek :-)

1. Opakování - napiš do sešitu všechna vyjmenovaná slova po V a pošli mi je :-)

2. str. 104/1 - přečti a vypracuj do sešitu a) + b)

3. str. 104/2 - přečti a odpověz ústně

4. Na tabulku: str. 104/ 3, 4

5. Počkej na video, které bude ve středu :-) - VIDEO ZDE

1. Pusť si VIDEO a splň úkol  - nakonec do čtvrtka - 30.4. :-)

2. KLIKNI a vytiskni +vybarvi si obrázky s vyjmenovanými slovy. (Vyjmenovaná slova po V - kartičky s významem slov a obrázky). Vyjmenované slovo, které tam nenajdeš si dokresli.

3. Pusť si VIDEO a pobav se s vyjmenovanými slovy :-)

1. str. 101/2 - napiš na fólii 

Např.: Slovo daleký  - (se závorky mám možnost na výběr rozpačitý, podélný, blízký). Slovo s opačným významem je blízký. Napíšu tedy ke slovu daleký - blízký

2. str. 101/3 - Udělej si do sešitu tabulku a doplň ji:

3. Vyber si ze cvičení 2 na straně 101 tři slova a vytvoř s každým jednu větu oznamovací, jednu tázací a jednu rozkazovací. Celkem budeš mít 9 vět.

4. Čekej na video - prosím o trpělivost, vzhledem k technickým problémům bude video o víkendu. Děkuji za pochopení :-)

Učebnice

1. ZOPAKUJ SI VYJMENOVANÁ SLOVA PO S - napiš je do sešitu a pošli mi na kontrolu.

2 str. 99/ 1,2 - přečti si články a odpověz na otázky pod textem. Do sešitu si zkus časovat sloveso syčet  a sloveso sypat v čase přítomném. Vymysli jednu větu ke každému slovesu.

3. str. 99/3 - odůvodni pravopis (doplň do učebnice tužkou nebo na fólii), potom si vyber 5 slovních spojení a vymysli s nimi krátké věty, které napiš do sešitu.

4.  str. 100/4 - nejdříve podívej na video, které zde najdeš ZDE a potom tvoř věty s uvedenými slovy. Ústně udělej první řádek, do sešitu potom napiš věty se zbylými slovy.

5. str. 100/5,6 - doplň do učebnice nebo na fólii. 

6. Zjisti, kde žije bobr a kde žije sysel. Jakmile to zjistíš, napiš to do sešitu a pak namaluj obrázek bobra a sysla a pošli mi to :-)

7. Napiš si do sešitu krásný nadpis - SLOVA PROTIKLADNÁ. Potom si opiš růžový rámeček na straně 101 a NAUČ se ho. :-)

1. str. 95/5 (do sešitu), 95 - oranžový rámeček (ústně)

2. 96/4 (na fólii nebo lehce do učebnice), 96/5,6 (na fólii nebo lehce do učebnice) + tvoř věty s danými slovy (ústně)

3. Pusť si následující video ZDE a zopakuj si, co jsou to slova podřazená, nadřazená a souřadná. Následně si vezmi sešit: 

a) k těmto daným slovům napiš 5 slov podřazených: zelenina, ovoce, oblečení, ryby

b) napiš slovo nadřazené: 

                                           - vanilkové rohlíčky, vosí hnízda, linecké, pracny

                                          - coca-cola, voda, káva, čaj, džus

                                          - zelená, modrá, bílí, žlutá, fialová

c) napiš slovo souřadné:

                                          : růže, kopretina, sasanka ...

                                          : kapr, sumec, štika, .......

                                          : penál, pravítko, tužka, pastelky ..

4. str. 97/2 - ústně, 97/5 - nejdříve doplň do učebnice/na fólii a pak popros někoho z rodiny, zda by ti cvičení dal jako diktát.  Výslednou známku mi pošli :-) Nebudu nikam psát, ale jen chci vědět, jak se ti vede :-)

5. str. 97/6 - ústně

S chutí do toho! 

Učebnice

• str. 82/4, 82/1, 82/2. (ÚSTNĚ) - přečíst a splnit úkoly
• str. 82/5 - opsat a doplnit do školního sešitu (jelikož má většina z vás školní sešit u mě, bylo by dobré, kdybyste pořídili sešit nový, popřípadě pište na papír :-) )
• str. 83/3 (přečti nahlas). Splň úkoly a) + c) - do sešitu.
• str. 83/4 (doplň na fólii, popřípadě jemně tužkou do učebnice) a odůvodni (mamince/tatínkovi/babičcce/dědečkovi/pejskovi/kočičce..) :-)
• ÚSTNĚ: str. 83/1, str. 84/2,3,5
• str. 84/4 - do sešitu (opsat a doplnit)
• KLIKNI a pusť si následující video. Zopakuj si vyjmenovaná slova a řekni, která slova zde chybí? 

DRŽÍM PĚSTI A VĚŘÍM, ŽE TO HRAVĚ ZVLÁDNETE! :-)